教师观摩课交流学习反思总结模板（页面边距设置：上下各2.4cm，左右各3cm）

题目【黑体三号字单倍行距居中】：主标题自定      

——2018年教学观摩课交流学习反思总结  

学院姓名：新工号：【小四宋体，居中对齐】  

 

【正文部分均为空两格起、小四号、宋体、1.5倍行距】  

【首段】本人于2018年 3 月 18 日- 3 月 31 日参加了我校各学院推荐的教学观摩课交流学习活动，共参加了个教学观摩课学习（总计观摩学习时间学时），依次观摩课学习见表1。  

表1. ***研修学习内容统计表  

序号	观摩课程	主讲人	授课方法	观摩学时	观摩感受
1	数学分析	于一	讲授法	1	A
2	教育学原理	张二	讨论法	1	C
3	小学教育	李三	案例法	2	B
	……		……
	合计与总评			6	B

*（1）如实填写相应主题研修学时，如实填报，造假者按师德论处。  

（2）观摩感受选择项：A.收获很大；B.收获较大；C.收获一般；D.有点收获；E.没收获。  

【中间段】每一段详述参加的每个观摩课的体会、收获（对每次观摩课希望您找出3个思考2个优点才提出1个建议）。  

在于一老师讲授的数学分析观摩课中【首句必须点题】，主讲教师通过讲授法/谈话法/讨论法/演示法/练习法/实验法/陶冶法/学导法/启发法/发现法/归纳法/演绎法/游戏法/故事法/*步教学法等等方式，为/与学生***培训/研讨/演示/讲析***具体内容。该观摩课在***教学理念/教学方法/教学技术/教学模式/教学内容***等方面有优势，能有效……（可从多个方面展开）；为我今后***的工作有更大的帮助,……。总体上本人现场观摩该课程的收获很大/较大/一般/不大【末句必须总结】。  

在张二老师讲授的教育学原理观摩课中【首句必须点题】，……  

……  

【结语段】综述本次教学观摩活动交流学习总体感受，并对参加的活动成效给出个人评价、意见和建议。  

通过参加本次教学观摩学习活动，本人总体上收获很大/较大/一般/不大【必须选择其一】，学到了很多有利于个人工作、生活或指导学生等的信息/没学到任何有价值的信息，……（写个人总体学习感受）。  

通过本次教学观摩学习亲身体验，本次教学观摩学习活动内容实效性很好/较好/一般/差，组织安排很好/较好/一般/差，阶段目标明确性很好/较好/一般/差，建议……（写出对会议组织者乃至对教师发展中心工作的意见和建议，以便于我校今后更好地做好教学观摩交流学习活动）。  

 

 

支撑材料（根据实际情况提供，二级单位留存）：  

1. 观摩课记录本；  

2. 课程评价表等；  

3. 观摩课照片等。  

 

 

签名：  

日期： 2018年   月     日